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關于印發《全國石油和化工行業教學名師評選表彰辦法(試行)》、《全國石油和化工行業優秀教學團隊評選表彰辦法(試行)》的通知

中國石油和化學工業聯合會文件

中石化聯人發(2015270

                                               

 

關于印發全國石油和化工行業教學名師評選表彰

辦法(試行)全國石油和化工行業優秀

學團隊評選表彰辦法(試行)的通知

 

各有關單位:

為貫徹落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010—2020年)》精神,根據《中國石油和化學工業聯合會、中華人民共和國教育部關于加快發展石油和化工行業現代職業教育的指導意見》(中石化聯人發〔201513號),表彰對發展我國石油和化工教育事業做出突出貢獻的各類院校和培訓機構的一線教師,激勵廣大教師教書育人的責任感和使命感,積極投身教學改革實踐,提高人才培養質量。經研究,開展全國石油和化工行業教學名師、優秀教學團隊評選表彰活動。現印發《全國石油和化工行業教學名師評選表彰辦法(試行)》、《全國石油和化工行業優秀教學團隊評選表彰辦法(試行)》,請遵照執行。

附件:

1、《全國石油和化工行業教學名師評選表彰辦法(試行)》

2、《全國石油和化工行業優秀教學團隊評選表彰辦法(試行)》

中國石油和化學工業聯合會

2015925


附件1

全國石油和化工行業教學名師評選表彰辦法

(試行)

 

第一章 總則

第一條  切實做好全國石油和化工行業教學名師獎評選表彰工作,制定本辦法。

第二條  評選表彰一批忠于黨和人民教育事業,具有強烈事業心和責任感,積極推進教育教學改革,作風嚴謹、學風端正、學術造詣高、協作精神強,教學成果突出的優秀專兼職教師。

第三條  評選須遵循以下原則:

(一)德才兼備原則。評選對象應具有高尚的師德和良好的專業素養。

(二)注重實績原則。評選對象應在教學、科研、專業建設工作中業績突出。

第二章  評選范圍及條件

第四條  評選范圍

石油和化工類及相關專業各教育層次的在職在崗,承擔本科教育、高等職業教育、中等職業教育和企業職工培訓教學任務的一線專任教師。

第五條  評審年限與評選名額

2年評審一次。評選名額為高等本科院校60名、職業教育院校和職工教育培訓部門120名。

第六條  評選條件

(一)政治立場堅定,師德高尚;事業心強,富有創新協作精神;治學嚴謹,教風端正;誠信育人,為人師表。

(二)本科院校教師還必須具備下列條件:

1、候選人原則上須具有20年及以上(統計時間截止到當年1231日)高等教育教學經歷;受聘教授職務;近3年,面向本校本科學生實際課堂教學不少于64學時/年。

2、熱愛教育事業,曾多次獲得院校級及以上表彰獎勵。

3、教學理念先進,實踐經驗豐富,教學評價良好,主講課程形成獨特而有效的教學風格,學生評價高。

4、主持過重大教改項目,在教學內容、教學方法改革方面取得突出成績,近5年以第一作者在國家級核心期刊上發表論文,或在省部級論文評選活動中獲二等獎以上成果;理論聯系實際,能將行業發展的新成果融入到教學中。

5、學術造詣高,主持或承擔過多項高級別科研項目,科研成果多,獲得過市廳級以上獎勵。發表多篇高質量的科研論文或出版多部科研專著,科研成果的學術意義或社會經濟效益大。

6、注重教學梯隊建設。自覺指導和幫助中青年教師不斷提高授課水平,重視教學隊伍建設。

7、有工程技術研究開發能力,組織學生創新創業團隊成績突出者優先推薦。

(三)職業院校教師還必須具備下列條件:

1、候選人原則上須具有10年及以上(統計時間截止到當年1231日)職業教育教學經歷;近3年,承擔本校教學任務不少于240學時/年。

2、具有高級職稱或高級技師及以上職業資格證書,并累計有3年或以上的企業工程實踐經驗。

3、指導學生(職工)參加教育部或行業舉辦的專業技能大賽,取得優異成績并獲得優秀指導教師稱號或指導學生獲得省級優秀畢業設計三等獎或以上。

4、積極參與專業建設,在專業質量工程建設方面(主持省部級教學成果二等獎及以上、主持省部級以上精品課程、或主持國家專業資源庫課程建設、或負責提升專業服務產業能力國家重點專業建設獲示范院校建設等)做出突出貢獻。

5、教學研究能力強,開展“教學做一體”教學改革成效顯著。

6、面向行業企業實際需求,開展相關培訓、生產和技術服務項目,取得良好實際效果,服務收益高。

7、利用自身影響力,有效吸引行業企業一線技術骨干參與專業人才培養,兼職教師隊伍水平高。

8、重視教學梯隊建設,指導專業教師參與教學實踐和項目實施,不斷提高青年教師教學水平;重視師德教風建設,促進教師職業素質養成,帶動形成良好的“傳、幫、帶”團隊文化;教學團隊建設水平高。

第七條  “教學名師獎”評選優先考慮長期承擔教學任務并作出突出貢獻的一線優秀教師。現任校級領導獲獎人數控制在5%以內。

第八條  推薦單位、被推薦人應積極參加中國石油和化學工業聯合會教育工作委員會、中國化工教育協會、教育部石油和化工行業教學指導委員會的工作。

第三章  推薦名額及評選程序

第九條  推薦名額

石油和化工及相關專業在校生規模2000人以下的院校,推薦1名“全國石油和化工行業教學名師”候選人,在校生規模在2000人及以上的院校可推薦2-3名候選人。

第十條  申報評選程序

(一)個人申請。符合條件的教師向所在單位提出申請,填寫《全國石油和化工行業教學名師申報表》。

(二)單位推薦。學校或企業人事部門組織專家,按照“公開、公正、公平”的原則,在規定的推薦名額內擇優推薦候選人;候選人在推薦單位公示5天;推薦單位填寫意見,加蓋公章,一式兩份,郵寄報送同時發送電子稿。高等本科學校推薦表發至高校工作委員會秘書處,職業院校及培訓單位推薦表發至職業技術教育工作委員會秘書處。

(三)資格初審。高校及職教工委會秘書處分別初審及匯總后,報評選工作辦公室。

(四)專家評審。經評審專家組評審,產生“全國石油和化工行業教學名師”建議表彰名單,并在中國化工教育協會網(www.ssdoxa.icu)公示10日。

(五)表彰名單審核。對公示無異議者,經評委會審核通過后,報中國石油和化學工業聯合會批準。

(六)表彰。經批準的表彰名單,由中國石油和化學工業聯合會印發表彰決定,授予“全國石油和化工行業教學名師”榮譽稱號,頒發證書。

第四章  評選組織機構

第十一條  在中國石油和化學工業聯合會領導下組成“全國石油和化工行業教學名師、優秀教學團隊評審委員會”,負責評審工作的指導和監督;評委會下設辦公室,負責評審的具體組織、協調等相關工作,辦公室設在中國石油和化學工業聯合會教育工作委員會秘書處(中國化工教育協會)。

第十二條  評委會組織設立評審專家組,負責對資格初審結果進行審核評議,提出建議表彰名單。


附件2

全國石油和化工行業優秀教學團隊評選表彰辦法

(試行)

 

第一章 總則

第一條  切實做好全國石油和化工行業優秀教學團隊獎評選表彰工作,制定本辦法。

第二條  評選表彰一批教學質量高、結構合理的優秀教學團隊,旨在進一步發揮學科專業帶頭人與骨干教師的傳幫帶作用,加強青年教師培養,促進學科專業交叉融合,形成團隊合力與整體優勢,系統推動教學內容、教學方法和人才培養模式的改革創新與經驗共享。

第三條  優秀教學團隊評選須遵循以下原則:

(一)注重師德建設原則。團隊教師應當具備高尚的師德風范,愛崗敬業,關愛學生,為人師表,教書育人。

(二)教學與教研、科研相結合原則。優秀教學團隊的建設應當與教科研工作緊密結合,吸收教學水平高、學術造詣高、實踐能力強的優秀教師和企業人員進入優秀教學團隊,使學生接受不同風格的教育熏陶,培養學生的創新能力。

(三)資源共享原則。鼓勵吸收行業企業人員共同建設優秀教學團隊,開展多種形式的教學改革實踐,充分發揮校內、行業企業和區域內的優質教學資源優勢。

第二章  評選范圍、條件

第四條  評選范圍

石油和化工類及相關專業各教育層次的在職在崗,承擔本科教育、高等職業教育、中等職業教育和企業職工培訓教學任務的一線教學團隊。

第五條  評審年限與評選名額

2年評審一次。評選名額高等本科院校40個、職業教育院校和職工教育培訓部門70個。

第六條  評選條件

優秀教學團隊應緊密結合學校的辦學定位與培養特色,以學科、專業系(部)、教研室、教學實驗室、實訓基地或工程中心等為建設單位,以系列課程或專業為建設平臺,并具備以下條件。

(一)結構優化:團隊在長期人才培養實踐中形成,成員相對穩定,建設目標明確,合作氛圍濃厚,隊伍結構合理,中青年教師培養成效顯著。高職院校的團隊雙師特色突出,擁有一批來自行業企業一線的高水平專職教師與兼職教師。

(二)整體素質高:團隊成員具有高尚的師德風范,優良的專業素質,勇于開拓創新,愛崗敬業,教風端正,教書育人,為人師表,合作意識強。

(三)帶頭人能力強:團隊帶頭人具有較強的組織協調與管理領導能力,德高望重,造詣深厚,凝聚力強,堅持本專科教學一線,長期致力于團隊建設,注重提升團隊教學科研整體實力。高職團隊帶頭人應在本行業技術領域有較大的影響力,具有企業技術服務或技術研發經歷。

(四)教學成績顯著:教學與經濟社會發展緊密結合,及時跟蹤產業行業發展與學科專業前沿,與時俱進,更新教學內容,深化教學改革,創新培養模式。重視實踐教學、研究性教學和信息化教學。注重培養分析解決問題能力與實踐創新能力。教學質量保障機制健全,教學效果好。

(五)教研成果豐富:結合教育教學改革工作,深入研究創新人才培養與高等教育發展過程中的新情況、新要求,以理論指導實踐,將教研成果應用與人才培養緊密結合,不斷深化教育改革,推進教學創新。完成省部級以上教改項目,獲得過省級及以上教學成果獎勵。

(六)課程開發突出:體現現代教育思想和國內外課程建設與學科發展最高水平的新成果,重視課程開發工作,充分運用現代教育技術、方法與手段,教學改革實踐效果顯著。主持校級以上課程資源建設工作。

(七)社會服務能力較強:利用團隊智力資源和技術優勢,開展職業培訓、技能鑒定和技術服務等社會服務,具有一定的社會聲譽。

(八)推薦單位、申報團隊應積極參加中國石油和化學工業聯合會教育工作委員會、中國化工教育協會、教育部石油和化工行業教學指導委員會的工作。

第三章  推薦名額及評選程序

第七條  推薦名額

石油和化工及相關專業在校生規模2000人以下的院校,推薦1個全國石油和化工優秀教學候選團隊,在校生規模在2000人及以上的院校可推薦2個候選團隊。

第八條  申報評選程序

(一)申請。符合條件的教學團隊向所在學校提出申請,填寫《全國石油和化工優秀教學團隊申報表》。

(二)單位推薦。學校或企業人事部門組織專家,按照“公開、公正、公平”的原則,在規定的推薦名額內擇優推薦;候選團隊在推薦單位公示5天;推薦單位填寫意見、蓋章后,一式兩份,郵寄報送同時發送電子稿。高等本科學校推薦表發至高校工作委員會秘書處,職業院校及培訓單位推薦表發至職業技術教育工作委員會秘書處。

(三)資格初審。高校及職教工委會秘書處分別初審及匯總后,報評選工作辦公室。

(四)專家評審。經評審專家組評審,產生“全國石油和化工行業優秀教學團隊”建議表彰名單,并在中國化工教育協會網(www.ssdoxa.icu)公示10日。

(五)表彰名單審核。對公示無異議者,經評委會審核通過后,報中國石油和化學工業聯合會批準。

(六)表彰。經批準的表彰名單,由中國石油和化學工業聯合會印發表彰決定,授予“全國石油和化工行業優秀教學團隊”榮譽稱號,頒發證書。

第四章  評選組織機構

第九  在中國石油和化學工業聯合會領導下組成“全國石油和化工行業教學名師評審委員會、優秀教學團隊評審委員會”,負責評審工作的指導和監督;評委會下設辦公室,負責評審的具體組織、協調等相關工作,辦公室設在中國石油和化學工業聯合會教育工作委員會秘書處(中國化工教育協會)。

第十條  評委會組織設立評審專家組,負責對資格初審結果進行審核評議,提出建議表彰名單。

 


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